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湘西州优秀班主任 | 向光玉:以爱坚守,静待花开

发布时间:2025-09-16 作者:刘昌良 阅读次数:

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在湘西民族职业技术学院,有这样一位班主任:她曾告别十年行政岗位,毅然选择站在离学生最近的地方;她用严管与厚爱,唤醒无数迷茫的青春;她以智慧与坚守,点亮学子前行的道路。她,就是学生口中“批评时很凶,但眼神里都是关爱”的向光玉老师。

慧眼识光:于平凡处点亮学子独特星火

“为什么选择做老师?又为什么对班主任工作情有独钟?”面对这个问题,向光玉的回答朴实却有力:“不为其他,只因心里那份对孩子、对教育的责任。”在她心中,班主任工作能更贴近孩子,随时可为他们多撑一把伞,这份责任,值!

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何同学曾是班里的"问题学生",叛逆厌学,被送往特校管教,父母几乎绝望。直到向光玉注意到他课间无意中的挥拍动作——那样随意却精准。第二天,她将一副乒乓球拍轻轻放在他课桌上:"试试?"向光玉主动联系乒乓球老师为他安排专业训练,当他打出好球,她的掌声第一个响起。乒乓球成了他黑暗中的一束光。三年后,这个曾经迷失的少年,不仅荣获乒乓球国家二级裁判员证书,更站在党旗下庄严宣誓,成为了一名预备党员。他的父母哽咽道:"是向老师看到了我们没看到的光。"

向光玉倡导“严慈相济、亦师亦友”的带班理念。她善于用赏识的眼光发现每个孩子的闪光点,秉持“能飞请别跑”的信念,鼓励学生突破自我、赋能成长。在班风学风建设上,她注重制度引领与文化浸润并重:与学生共同制定班级公约,让规则成为“我们的约定”;设立多元评价机制,不仅奖励成绩,更表彰守纪、互助与担当;通过主题班会、读书节、志愿服务等活动厚植班级文化,营造“班荣我荣”的氛围。

严慈相携:家校同心护航青春逆袭路

在向光玉的教学生涯中,有太多“逆袭”的故事:那个曾厌学、家境困难的彭同学,在她的鼓励下参军报国,如今已成为一名出色的四级军士长;那个因家庭不和沉迷游戏的宋同学,在她的帮助下走出阴霾,顺利通过单招考入大专,如今在湖南经视下属单位从事摄影剪辑工作;那个深陷网络赌博的张同学,在她与家长的默契配合下成功戒赌,顺利考上本科……

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向光玉深知,教育不是学校的独角戏。她积极构建“家校协同”教育模式,秉持尊重与共情的沟通原则,理解每位家长的期待与焦虑,积极传递正面信息,协同探讨教育问题。她建立微信群、电话、面谈等多元沟通渠道,并围绕职业教育特点,及时分享学生实训成果、职业规划进展,邀请家长参与技能展示等活动,增强家长对职教价值的认同,真正实现“家校协同、共育共赢”。

她坚持用细致入微的方式关注每一个学生的成长。在向光玉的电脑中,为每个学生都建立了专属文件夹,自新生报到起便详细记录他们的个人信息与成长轨迹。她特意记下每个人的生日,并在学生十八岁成人礼时,组织全班送上祝福,让青春的重要时刻充满集体的温暖。班级群相册中,她持续上传各类活动照片与视频,记录下军训、运动会、班会、实训课上的点滴瞬间。这些影像不仅是青春的见证,更成为学生随时可回顾的成长记忆,增强了他们对班级的认同与归属。

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守望花开:匠心培育见证星光满校园

辛勤的付出结出累累硕果。她所带班级多次荣获“校风学风建设模范班级”“先进班集体”“五四红旗团支部”等称号;学生在各级各类比赛中屡获佳绩,多人获得“三好学生”“优秀干部”等荣誉。个人方面,向光玉多次被评为校级优秀班主任,年度考核获嘉奖、记功,荣获优秀党务工作者、教育工作者等称号。作为名班主任工作室负责人,她的管理案例被吉首大学收录,参与省、校级课题3项,发表国家级论文2篇,指导学生在各类竞赛中屡获殊荣。

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向光玉总是微笑着说:“一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”她不仅是这样说的,更是这样做的。在旅游管理学院,她积极推动社团建设,善于捕捉每个学生的闪光点。她发现许多学生形体优美、节奏感强,于是亲手创建了专业礼仪队和富有民族特色的苗鼓队。在她的悉心指导下,这些队伍不仅成为校园中一抹亮丽的风景,更先后在全省乃至全国各类大赛中惊艳亮相。每当看到学生在舞台上发光发热,向光玉总是站在台下,眼里含着欣慰的泪光。她用行动证明:每个孩子都是一颗星星,只要给他们合适的舞台,就一定能绽放独特的光芒。

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向光玉的学生姜容毕业后仍常与她分享成长点滴、探讨工作难题。她动情地说:“老师,您总说教育是静待花开,但您不知道,正是您日常的言传身教——那种对生活的热爱、对工作的投入、对学生的耐心,让我们真切地看到了什么才是真正有价值的人生。”原来,最好的教育,真的是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云。而向光玉,正是那棵坚定的大树、那片温柔的云,在教育的天空下,以爱为名,静待每一朵花开。